Топфотоп — здесь знаменитости общаются друг с другом и со своими поклонниками

Ответ: 

Строго говоря. на качество образования подобные реформы иерархии влияют не ахти как. Иметь две ступени вузовского образования (бакалавр и магистр) и одну ступень послевузовского (доктор), или одну ступень вузовского (специалист) и две послевузовского (кандидат и доктор) - велика ли разница. А вот то, что наша система образования будет идентична таковой в странах,делающих сейчас большую часть мировой науки, чем мы, и в принципе должна облегчить вопросы взаимного признания дипломов и еще ряд сходных с этим бюрократических моментов. Может, и окупятся затраты по перебаламучиванию такого стоячего болота, как наше высшее образование. Но опасаюсь, что дело не в этом. Важней понимание обществом того момента, что статус, достаток и престижность профессии преподавателя и есть то, что определяет его будущее. Вот Бисмарк понимал, что прусско-австрийскую войну выиграл прусский школьный учитель, питомцы которого без труда освоили новое скорострельное ружье, оказавшееся сложным для выпускников австрийских школ. А вот успеем мы сообразить или нет, что школьный учитель для будущего народа важнее, чем, страшно сказать, даже нефтяник - самому интересно...